Всі публікації з тегом дитинство

Зимові свята принесли багато радості і сюрпризів нікопольцям. У Новорічну ніч в Нікополі аж на двох жителів міста стало більше.Про це NikopolToday стало відомо з Facebook. Радісну новину повідомила головний лікар Нікопольського міського пологового будинку Лідія Білик.Новорічна ніч виявилася безсонної для лікарів міського пологового будинку. Уже в 4:57 1 січня Нікополі з'явився на світ перший хлопчик 2020 року. Малюк народився з вагою 3870 кг, зростом 52 см.Далі він передав естафету дівчинці, яка з'явилася на світ трохи пізніше - о 9:40. Маля народилося з вагою 3800 кг і зростом 53 см.«Діти народилися здоровими і міцними, мами відчувають себе відмінно. Рік почався дуже добре. Здоров'я і благополуччя дітей, мамам і їх сім'ям », - таке побажання написала Лідія Білик на своїй сторінці в соціальній мережі.Нагадаємо, в минулому році всього в період святкових днів з 1 по 3 січня в Нікополі медики допомогли з'явиться на світло шістьом малюкам: трьом дівчаткам і трьом хлопчикам.Раніше ми повідомили про те, що в пологовому будинку з'явилися фотокартини з малюками народженими в Нікополі. Раніше ми передавали, що Різдвяний етно фестиваль варто відвідати з друзями у Нікополі.Також писали, як стильно вбратись у 2020 році на заздрість всмі людям в місті. 

10-річну дитину розгромила фігура ведмедя в 200 кілограмів у парку міста  Запоріжжя. Дерев’яна скульптура не була прикріплена належним чином. Врятувати дівчину не вдалося. Трагедія сталася 8 березня в парку "Дубовий Гай" у Запоріжжі.Нагадуємо, кожен із нас всередині дитина, а також Біллі Айліш.  Увага для батьків! Дві дівчинки грали в парку, а їхні батьки сиділи в кафе за 150 метрів. Одна із них піднявся на дерево, інша - на дерев’яну фігуру ведмедя, яка її і розчавила.Дитина без свідомості була доставлена ​​до Запорізької лікарні. Там 10-річна померла. Українська влада розпочала розслідування факту недбалості та ненавмисного вбивства. Але де відповідальність для горе-батьків?Директор парку заявив, що скульптуру, яка впала на дитину, демонтували 5 березня, оскільки вона хиталася. З тих пір вона на землі. Камери моніторингу зафіксували, як група з 5-6 людей ставить фігуру.Наші співробітники не помітили, що демонтований постамент повернувся на своє місце, - розповів Олег Комаренко для "Інтерфакс-Україна".У парку "Дубовий Гай" у Запоріжжі є багато небезпечних подібних фігур, які були встановлені після фестивалю дерев’яних скульптур у 2013 році.Настанова батькам - будте уважні - це ж Ваші діти!Важливо: дорослі не можуть витримати проблеми і накладають на себе руки! Всі до психологів! До речі, чи сняться Вам віщі сни і як вони впливають на життя? 

«Боюся говорити про те, що відчуваю», «Уявляю, якою буде реакція!», «Так поводитися непристойно». Психолог Ірина Малкіна-Пих розповідає про те, чому ми придушуємо свої почуття, і пропонує навчитися відстоювати свою думку.Кілька вправ. Про це NikopolToday розповідає із посиланням на PSYCHOLOGIES.Нагадуємо, як у райнному центрі протистоять навалі коронавірусу з Китаю.У нашій культурі характерно карати дітей за прояв яскравих емоцій, особливо агресії. Дитину повчають: «Не підвищуй голосу, коли говориш зі старшими, як і не заперечуй!» Часто залякують для придушення емоцій: «Якщо не перестанеш ображати сестру, я викличу міліціонера, і він тебе забере». «Якщо ти будеш грубити бабусі, вона захворіє, помре, і ти будеш в цьому винен». «Якщо ти будеш кричати (плакати, вередувати), то залишишся один, ми тебе кинемо».Загроза покарання, почуття провини, сором, страх - способи усунення прояви яскравих, щирих емоцій з боку дитини, заборона бути самим собою. Як результат, придушення прямого вираження емоцій, відкритого, сміливого, спонтанної взаємодії. Неможливість самоствердження, відстоювання своїх почуттів, переконань. Проблеми в міжособистісній взаємодії можуть породжувати відчуження, депресії, хронічне занепокоєння, зміну настрою, спалахи гніву, а також психосоматичні захворювання і різні варіанти залежної поведінки.Три стилі поведінкиІснують три стилі поведінки в дорослому житті, що дозволяють не проявляти щирих почуттів.1. Прихований пасивний - пошук розради і первинного задоволення потреби за допомогою безликих матеріальних речей (робота, алкоголь, наркотики, їжа, телевізор, комп'ютер, ігрові автомати). Мета - заціпеніння: забутися, відключитися від дійсних, справжніх емоцій і почуттів, замінити сурогатними почуттями.2. Агресивний - яскравий цинізм. Люди - об'єкти для використання і маніпуляцій.3. Пасивний - постійно носити маску відчаю і невдахи.Коли ми були дітьми, то вірили дорослим і підпорядковувалися. Ставши дорослими, ми самі собі пояснюємо доцільність своїх вчинків та правильність обраних стратегій поведінки. Ось п'ять емоційно руйнівних установок, що забороняють висловлювати свої почуття й думки.1. «Якщо я скажу йому, що я насправді відчуваю, він не витримає, він загине». Це твердження базується на уявленні про крихкість іншого. Часто ілюзію крихкості партнер спеціально підтримує з метою збереження ситуації. Така крихкість - маніпуляція. Аналог дитячих страшилок, якими маніпулюють дітьми: «Будеш шуміти, бабуся не витримає і помре».2. «Якщо я дам волю своїм почуттям, то втрачу контроль над собою. Гніватися шкідливо і безглуздо». Дійсно, довгий час накопичувати гнів та роздратування шкідливо - коли гребля руйнується, ефект нищівний. Ось чому конструктивніше висловлювати свою думку відкрито, не приховуючи і не накопичуючи образ, пропонуючи обопільний, відкритий діалог.3. «Така поведінка непристойна». Це твердження перегукується з міфами про жінку. Роль добропорядної жінки (матері, дружини) забороняє таку поведінку «Не леді». Якщо реальна особистість тяготиться заборонами ролі, якщо справжні почуття інші, то що буде більш руйнівним для особистості жінки? Вираз почуттів або психосоматичні захворювання? Здоров'я або хвороба? Життя або смерть?4. «Якщо я розкрию справжні почуття, мене відкинуть». Страх залишитися на самоті, стати ізгоєм, білою вороною. Дитячі страхи - «будеш так себе вести, ми від тебе відмовимося, віддамо міліціонеру, чужому дядькові».5. «Я боюся, що оточуючі зроблять у відповідь». У правдивому, щирому сенсі поведінки існує певний ризик. Питання вибору і відповідальності за вибір. Корисно практикувати відкриті, правдиві стосунки з близькими людьми, членами сім'ї, родичами, друзями.Корисні вправи1. «Я ТАК БОЮСЬ, А ІНШІ ЦЬОГО НЕ БОЯТЬСЯ»Завдання в тому, щоб виявити в собі «зони страху» - речі, яких ви боїтеся, хоча багато людей цього не бояться. Спробуйте вибудувати стосовно собЕ фразу за наступним шаблоном: «Я боюся... хоча багато людей цього не бояться». Завдання - знайти в собі мінімум 3 страхи.А тепер спробуйте розібратися, які з них обгрунтовані, раціональні, а які - абсолютно нераціональні, «дитячі». Наприклад, дійсно має сенс боятися оголених електричних дротів або отруйних змій, але бувають страхи і менш раціональні, наприклад, страх критики, страх успіху, страх поставити запитання викладачеві, начальнику.2. «Я НЕ БОЮСЯ, А ІНШІ БОЯТЬСЯ»Завдання в тому, щоб виявити свої «зони сміливості» - знайти такі дії, здійснити які ви не боїтеся, хоча багато людей цього бояться. Спробуйте вибудувати стосовно собе фразу за наступним шаблоном: «Я не боюся... хоча багато людей цього бояться». Завдання - вимовити мінімум три подібні фрази. Наприклад: я не боюся вигляду крові, хоча багато хто боїться; я не боюся висоти, хоча багато хто боїться, й так далі.3. ВІДГАДАЙ ПОЧУТТЯДля виконання цієї вправи потрібно мінімум три людини - можна виконати це разом з дітьми, друзями, колегами. Спочатку учасники називають кожен по п'ять почуттів: страх, лють, радість, печаль, гордість, ревнощі, меланхолія, образа, заздрість... І пишуть їх на картках різнокольоровими фломастерами. Картки дають учасникам, і вони по черзі намагаються без слів показати, як виглядає людина, що зазнає почуття, написане на картці. Завдання інших - назвати випробовуване почуття «по імені». Потім обговоріть, що було легше - зображувати або відчувати почуття? Які почуття зображати легше - позитивні чи негативні?4. «ЩО Я ЗАРАЗ ВІДЧУВАЮ»Спробуйте якомога точніше назвати почуття, яке ви зараз відчуваєте. Постарайтеся довести почуття до максимуму - зобразити його з перебільшеною, можна навіть гротескною формою. Потім докладно опишіть ваше почуття.5. «ПОЧУТТЯ ПЛЮС ПОВЕДІНКА»Виберіть будь-яке почуття і побудуйте фразу, в якій ви відкрито скажете вашому партнерові по спілкуванню (чоловікові, дитині, другу, колезі й т. д.) про своє почуття, а потім точно опишіть поведінку, яке його викликало.Детальніше див. книгу І. Малкіна-Пих «Віктимологія. Психологія поведінки жертви» (Ексмо, 2010).Між іншим, цікаво розуміти, що минулого разу світова катастрофа сталась через виверження супервулкану в Ісландії. 

У дитячих садочках Нікополя встановлюють нові металопластикові вікна. Про це NikopolToday пише з посиланням на офіційне джерело - Facebook Міськвиконкому міста.Раніше ми розповідали де в Нікополі кладуть новий довжелезний троуар. Зазначається, що за кошти з місцевого бюджету у дошкільному дитячому закладі № 34 «Маргаритка» почали встановлювати нові металопластикові вікна. Їх замінюють в групових кімнатах, в музичному та спортивному залах, на харчоблоці. Всього буде встановлено 131 вікно.Також у цьому дитячому садочку активно іде підготовка до літнього оздоровлення вихованців. Фарбують обладнання на ігрових майданчиках. Фарбу закупили також за кошти з місцевого бюджету.Карантин колись закінчиться, а садочок буде готовий прийняти малюків оновленим та комфортним!Фото Прес-служба Нікопольскої міськради

Щодо роботи дитячих садочків у Нікополі - тільки важливе. Які садочки відкриють, а які - ні? Про це NikopolToday розповідає з Facebook-сторінки Нікопольської міськради.Публікуємо відкрите звернення начальника відділу освіти і науки Нікопольської міської ради Елена Селютина щодо поновлення роботи дошкільних навчальних закладів міста в умовах карантину.Шановні батьки, освітяни та  вся інтернет спільното! Відповідно до Постанови КМУ від 20 травня 2020 року  «Про встановлення карантину з метою запобігання поширенню на території України гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2, та етапів послаблення протиепідемічних заходів» п. 12, відділ освіти і науки НМР повідомляє, що навчально-виховний процес в нікопольських дитячих садочках планується поновити орієнтовно з 9 червня 2020 року.Наразі, профільним відділом  та педагогічними колективами ведеться активна робота щодо підготовки роботи закладів відповідно до норм, прописаних у Постанові МОЗ та Санітарного лікаря України №25 від 22.05.2020 року. Дошкільні заклади освіти вже забезпечені миючими та дезінфікуючими засобами. Наразі проводиться закупівля антисептиків. Розробляються графіки прийому дітей та схеми їх пересування з метою забезпечення умов для дотримання норм соціальної дистанції та розведення «потоків» дітей та дорослих, відвідувачів закладів.Звертаємо вашу увагу! З метою недопущення дитячого травматизму, забезпечення дотримання відповідних санітарних норм та норм безпеки життєдіяльності людей, у зв’язку з проведенням ремонтних робіт, у ДЗО № 4, 12, 26, 29, 34,36, 38,40 та 49 - роботу цих закладів буде відновлено пізніше ( одразу по закінченню робіт).ВАЖЛИВО! Шановні батьки, для повернення дитини до навчально-виховного процесу у дитсадочку вам необхідно надати адміністрації закладу медичну довідку про стан здоров”я дитини з відміткою «здоровийа», завірену сімейним лікарем та строком не більше ніж 5 днів з дня видачі документу спеціалістом. Просимо з порозумінням віднестися до даної вимоги, адже ми не можемо наражати на небезпеку дитячий та педагогічний колективи у такий непростий час.

Відзнаки наполегливим та талановитим вручив голова облдержадміністрації Олександр Бондаренко. Серед 120 цьогорічних стипендіатів з числа дітей-сиріт та позбавлених батьківського піклування і п'ятеро покровчан.Анастасія Капітанчук та Олександра Самсонова з шостої школи, Анастасія Лісняк, Вікторія Марченко та Наталка Коляда з СЗШ№9 отримали сертифікати на грошову винагороду та цінні подарунки. Дівчатка — відмінниці і це вдвічі приємно, бо відзнаки за потяг до знань, який відкриває нові незвідані горизонти. Навчання для кожної — це цілий світ, про що розповідають з захопленням та натхненням.Щороку на Дніпропетровщині проходить рейтинговий конкурс серед учнів шкіл, гімназій, професійно-технічних навчальних закладів, студентів вишів.Ми пишаємося тим, що кожного року серед обласних стипендіатів — покровчани, - говорить міський голова Олександр Шаповал, - винагорода стає результатом значних здобутків у начанні та стимулом до нових досягнень. Радіємо разом з родинами та вчителями їхнім успіхам. Підтримка дітей є пріоритетом для обласної та міської влади.Джерело Виконком Покрова

Сьогодні, 1 вересня, всі загальноосвітні заклади Нікополя радо зустріли своїх учнів. Цього року до шкіл прийшли 12 578 учнів, із них 1263 дітей вперше сіли за шкільні парти.Слід зазначити, що свято Першого дзвоника цього року відбулося в умовах адаптивного карантину, пов'язаного з пандемією коронавірусу. Для того, щоб не допустити спалахів захворювання або поширення інфекції, щоб максимально забезпечити безпеку і здоров'я наших школярів і педагогів були дотримані певні вимоги.Усі можливі входи до школи буди відкриті, щоб різні класи могли заходити до закладу окремо. У кожній школі розроблений алгоритм переміщення дітей. У кабінетах і їдальнях здійснюється провітрювання.Учні початкових класів навчаються та пересуваються у закладі без масок. Учні інших класів без масок знаходяться тільки у кабінеті. Під час перерви обов’язково одягають індивідуальні маски.За кошти з місцевого бюджету для всіх шкіл закуплені необхідні дезінфікуючі засоби, одноразові рушники, рідке мило – все, що передбачено рекомендаціями МОЗ. У їдальнях столи розставлені на відстані півтора метри.Але незважаючи на карантинні заходи, свято Першого дзвоника все ж таки традиційно залишається святом з квітами та різнокольоровими кульками, яке у кожного викликає різні емоції.Вітаємо всіх з початком нового навчального року!Джерело Нікопольська міська рада

З нагоди Всеукраїнського дня дошкілля, яке відзначається в останню неділю вересня, у Марганці привітали одних з кращих  представників цієї галузі. Через режим карантину урочистості відбулися у кожному дошкільному закладі окремо. Цього дня до дитячих садочків  завітали секретар міської ради Ірина Міняйло і керуючий справами міськвиконкому Наталія Каленюк. «Щира подяка всім працівникам дошкільної освіти за щоденну самовіддачу,  благородну  любов і турботу, віддане служіння улюбленій справі, терпіння,  наполегливість і високий професіоналізм. Бажаю міцного   здоров’я, натхнення, любові, здійснення  усіх мрій та сподівань», - зазначила Ірина Іванівна. Грамотами міського голови нагороджено 45 представників  дошкільної освітньої сфери, які  віддають щоденно тепло своїх сердець дітям, а  педагогічна майстерність перетворюють кожен день для дітей у дитячому садку в день радості та щастя!Джерело Виконком Марганця

1 червня відзначають Міжнародний день захисту дітей. В Україні щороку проводили заходи до цієї події. На жаль, вже другий рік триває повномасштабна війна. Тому не скрізь можуть організувати свято для дітей.  1 червня у Нікополі для дітей з інвалідністю та дітей позбавлених батьківського піклування (віком від 3 до 10 років) було організовано святкове привітання. До справи долучилися  управління  гуманітарної політики НМР разом з Благодійною організацією «Віра, Надія, Любов Нікополя» та Благодійною організацією БФ «Нове Джерело». Свято провели у безпечних умовах. Дітям дуже сподобалося. Разом з ростовими ляльками вони брали участь у веселих розвагах, танцювали та малювали фарбами. Наприкінці заходу кожна дитина отримала подарунок.

Малювання є важливою частиною розвитку дитини. Воно не тільки розважає малечу, але й сприяє розвитку креативності, моторики, а також сприяє емоційному вираженню якщо Ви починаєте уроки малювання для початківців. Малювання є невід'ємною частиною дитячого розвитку. Воно відкриває двері у світ фантазії, допомагає розвивати навички, які будуть корисними в подальшому житті. Як вчити дітей малювати? Відкрийте світ малювання для вашої дитини і для себе.  Підбір матеріалів: починати з основ – прості олівці та папір. Уроки малювання для початківців: важливо, щоб заняття були веселими та цікавими для дитини. Техніка малювання: наприклад, для додавання насиченості тіням рекомендується використовувати маркери. Докладніше про техніку малювання маркерами можна дізнатися на сайті школи Fantasy Room Online. Ці курси охоплюють такі сфери, як модна ілюстрація, малювання акрилом, ілюстрація Procreate тощо. Переваги онлайн-навчання Художня онлайн-освіта, така як курси Fantasy Room, дає значні переваги. Він пропонує гнучкість, що дозволяє учням навчатися у зручному йому темпі та графіку, що робить його джерелом натхнення для людей, які ведуть активний спосіб життя. Онлайн-курси також часто надають доступ до ширшого спектру техніки та стилів, ніж наші, які можуть бути доступні на локальному рівні. Крім того, студенти можуть отримати вигоду від взаємодії з різноманітними спільнотами учнів та викладачів з усього світу, що розширює їхні творчі можливості та досвід навчання. Чому варто вчити дітей малювати? Дізнайтеся, як розвивати творчість, моторику та емоційне вираження через мистецтво. Важливість уроків малювання та поради для початківців. Розвиток творчих здібностей: малювання допомагає дітям виражати свої почуття та думки. Підвищення самооцінки: кожен створений малюнок приносить дітям відчуття досягнення. Покращення моторики: малювання сприяє розвитку дрібної моторики рук. Сайт «Fantasy Room» — це онлайн-школа малювання та ілюстрації, яка пропонує різноманітні курси з різних художніх технік і стилів.  Школа спрямована на те, щоб обслуговувати як початківців, так і просунутих учнів, забезпечуючи професійне керівництво та підтримку досвідчених ілюстраторів і художників. Студенти мають доступ до широкого спектру уроків, індивідуального відгуку та можливість отримати сертифікат після завершення курсу. Курси призначені для розвитку навичок, креативності та допомоги учням у створенні портфоліо. Сайт також демонструє роботи студентів і пропонує розуміння їх досвіду навчання. А щоб прочитати цю статтю російською мовою, будь ласка пройдіть за цим лінком.